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涉县医院“不忘初心、牢记使命”主题教育 学习教育工作方案
一、目标要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神，把认认真真学原著、悟原理作为搞好主题教育的基础，推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
二、学习内容
党的十九大报告、党章、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记重要讲话文章、习近平总书记关于对河北省工作的重要指示批示精神、王东峰书记在河北省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议上的讲话精神等。
三、学习形式
（一）强化集中学习
1.党员干部集中学习安排在9月份、10月份。在集中学习研讨的基础上，每月至少组织一次学习交流。
2.各党支部聚焦党中央和省、市、县委关于基层党组织在主题教育中抓好学习教育、认真检视整改的部署要求，结合“两学一做”学习教育常态化制度化，依托“三会一课”、主题党日等，以支部为单位组织全体党员参加主题教育。
（二）加强个人自学
1.全体党员干部，尤其是党员领导干部，要围绕学习教育内容深入开展好自学，制定个人自学计划，坚持读原著、学原文、悟原理，持续兴起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想热潮，做到内化于心、外化于行、知行合一，提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。2.各党支部要结合本支部党员的理论基础和思想实际，指导和敦促每名党员科学制定和执行好学习计划，确保学习进度和学习效果；要在组织开展学习的基础上，结合本支部实际，列出精读篇目，引导党员干部加强学习领会。
（三）组织专题研讨
全体党员干部要在深入开展学习教育、调查研究、检视问题的基础上，召开专题研讨会、小组讨论会、分组座谈会等，针对个人思想工作中存在的突出问题，围绕破解医院发展难题、创建三甲医院等开展交流研讨。要通过研讨交流，达到提高认识、增强本领、明确路径、推动工作的目的。领导班子成员按照要求进行研讨，也可按专题分段安排，总的时间为5-7天。
（四）“四个课堂”学习
各党支部要紧密围绕“不忘初心、牢记使命”主题，实化学习载体，推动学习深入，一是“初心课堂”。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题，有计划地组织党员干部到涉县县委党支部旧址等党性教育基地。二是“先锋课堂”。以后池党性教育基地为依托，开展“学后池、守初心、担使命”活动，引导全院党员干部学习“坚守初心、事不避难、艰苦奋斗、矢志追梦”的后池精神。三是“红色课堂”。以感悟习近平新时代中国特色社会主义思想承载的红色基因为主题，用好一二九师司令部旧址、晋冀鲁豫烈士陵园等爱国主义教育基地和“再上太行”等党性教育品牌，重温革命传统，挖掘涉县红色资源，感受红色传承。四是“警示课堂”。以整治政治信仰不坚定、干事创业不担当、违反八项规定精神为，在全院曝光一批严重违纪违法、担当作为精神欠缺、抓工作不落地的违纪事件，通过警示教育持续形成强烈震慑。
四、工作要求
1.加强组织领导。党委要高度重视、精心组织，把组织开展好学习教育作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容，主要负责同志要履行责任人职责，党委成员要认真履行“一岗双责”，领导干部要先学一步、学深一点。同时要担负好领导指导责任，抓好所在党组织及分管科室的学习教育。
2.坚持统筹推进。要把学习教育贯穿主题教育全过程，坚持摒弃分阶段、分环节的惯性思维和路径依赖，切实增强统筹意识，注重把开展学习教育同学习落实党中央部署和省、市、县委要求结合起来，切实用学习成果指导好当前改革发展稳定各项工作。
3.营造良好氛围。充分发挥主流媒体和新兴媒体作用，采取新闻报道、言论评论、典型宣传等形式，深入宣传开展学习教育的具体进展、生动实践、成功经验和显著成效。
4.注重学习实效。要以好的作风开展学习教育，坚决防止形式主义，学习教育不对写读书笔记、心得体会提出硬性要求，严禁出现代拟发言提纲、代写学习笔记的现象，一经发现，严肃追责问责。
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