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涉县医院“不忘初心、牢记使命”主题教育 学习教育工作方案
一、目标要求
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻落实党的十九大精神,把认认真真学原著、悟原理作为搞好主题教育的基础,推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走,把学习成效体现到增强党性、提高能力、改进作风、推动工作上来。
二、学习内容
党的十九大报告、党章、习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话精神、《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、习近平总书记重要讲话文章、习近平总书记关于对河北省工作的重要指示批示精神、王东峰书记在河北省“不忘初心、牢记使命”主题教育动员部署会议上的讲话精神等。
三、学习形式
(一)强化集中学习
1.党员干部集中学习安排在9月份、10月份。在集中学习研讨的基础上,每月至少组织一次学习交流。
2.各党支部聚焦党中央和省、市、县委关于基层党组织在主题教育中抓好学习教育、认真检视整改的部署要求,结合“两学一做”学习教育常态化制度化,依托“三会一课”、主题党日等,以支部为单位组织全体党员参加主题教育。
(二)加强个人自学
1.全体党员干部,尤其是党员领导干部,要围绕学习教育内容深入开展好自学,制定个人自学计划,坚持读原著、学原文、悟原理,持续兴起学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想热潮,做到内化于心、外化于行、知行合一,提高运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力。2.各党支部要结合本支部党员的理论基础和思想实际,指导和敦促每名党员科学制定和执行好学习计划,确保学习进度和学习效果;要在组织开展学习的基础上,结合本支部实际,列出精读篇目,引导党员干部加强学习领会。
(三)组织专题研讨
全体党员干部要在深入开展学习教育、调查研究、检视问题的基础上,召开专题研讨会、小组讨论会、分组座谈会等,针对个人思想工作中存在的突出问题,围绕破解医院发展难题、创建三甲医院等开展交流研讨。要通过研讨交流,达到提高认识、增强本领、明确路径、推动工作的目的。领导班子成员按照要求进行研讨,也可按专题分段安排,总的时间为5-7天。
(四)“四个课堂”学习
各党支部要紧密围绕“不忘初心、牢记使命”主题,实化学习载体,推动学习深入,一是“初心课堂”。以深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想为主题,有计划地组织党员干部到涉县县委党支部旧址等党性教育基地。二是“先锋课堂”。以后池党性教育基地为依托,开展“学后池、守初心、担使命”活动,引导全院党员干部学习“坚守初心、事不避难、艰苦奋斗、矢志追梦”的后池精神。三是“红色课堂”。以感悟习近平新时代中国特色社会主义思想承载的红色基因为主题,用好一二九师司令部旧址、晋冀鲁豫烈士陵园等爱国主义教育基地和“再上太行”等党性教育品牌,重温革命传统,挖掘涉县红色资源,感受红色传承。四是“警示课堂”。以整治政治信仰不坚定、干事创业不担当、违反八项规定精神为,在全院曝光一批严重违纪违法、担当作为精神欠缺、抓工作不落地的违纪事件,通过警示教育持续形成强烈震慑。
四、工作要求
1.加强组织领导。党委要高度重视、精心组织,把组织开展好学习教育作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的一项重要内容,主要负责同志要履行责任人职责,党委成员要认真履行“一岗双责”,领导干部要先学一步、学深一点。同时要担负好领导指导责任,抓好所在党组织及分管科室的学习教育。
2.坚持统筹推进。要把学习教育贯穿主题教育全过程,坚持摒弃分阶段、分环节的惯性思维和路径依赖,切实增强统筹意识,注重把开展学习教育同学习落实党中央部署和省、市、县委要求结合起来,切实用学习成果指导好当前改革发展稳定各项工作。
3.营造良好氛围。充分发挥主流媒体和新兴媒体作用,采取新闻报道、言论评论、典型宣传等形式,深入宣传开展学习教育的具体进展、生动实践、成功经验和显著成效。
4.注重学习实效。要以好的作风开展学习教育,坚决防止形式主义,学习教育不对写读书笔记、心得体会提出硬性要求,严禁出现代拟发言提纲、代写学习笔记的现象,一经发现,严肃追责问责。
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